相信大家都很熟悉ADHD，ADHD的发生会给孩子的成长带来很大的障碍。比如多动症，有哪些针对多动症儿童的自我治疗方法?这是家长和朋友都很关心的话题。下面我们来看看:

　　诱发儿童多动症的因素有哪些?

　　①遗传因素:发现多动症家庭成员中多动症的比例明显高于其他家庭成员，男性成员酗酒和反社会人格较多;癔症在女性成员中更常见。双生子研究还发现，单卵双生子的共病率为51%~64%，双生子的共病率约为33%，明显高于正常双生子。到目前为止，多动症的遗传方式还不清楚，大多数人认为是多基因多阈值的遗传方式。

　　②大脑发育迟缓:临床观察发现，多动症儿童常有多种围产期并发症，言语迟发，动作笨拙，精细动作不协调，伴有较多遗尿和粪便;脑电图(EEG)显示脑内慢波不足，这些慢波在服药后随着年龄的增长而逐渐减少或消失。

　　③心理生化变化:去甲肾上腺素、5-羟色胺和多巴胺三种神经递质在多动症的发病中起重要作用。去甲肾上腺素和5-羟色胺浓度或功能的降低和多巴胺浓度或功能的升高是ADHD的基本生化变化。

　　④社会心理因素:社会心理因素在ADHD的发病中起诱导作用，主要包括家庭紧张、父母不和、父母追求安静、父母离婚、父母对子女教育意见不一、学习负担重、学习习惯差、母爱缺失或母爱剥夺、家庭成员反社会人格、教师教学方法不当、对子女缺乏理解等。

　　治疗儿童多动症的目标是什么?

　　ADHD治疗的短期目标:治疗一段时间后。多动症症状明显减轻或缓解。孩子们可以在课堂上认真听讲，认真做作业。他们的学习主动性增强，学习效率提高，学习成绩提高。同时情绪稳定，冲动行为和破坏性行为减少，生命安全提高(如过马路或骑自行车)，自尊心增强，与同学、老师、家长的关系改善，受到家长、老师、同学的欢迎。

　　ADHD治疗的远期目标:经过长期治疗，取得了良好的治疗效果。多动症儿童症状明显缓解或消失，学习生活无困难，学习成绩好，情绪稳定，无冲动和破坏性行为，生活安全性高，自信，与同学、老师、父母关系好，使多动症儿童安全度过青春发展期，健康快乐成长，长大后成为有用的民族人才，提高我国国民素质。

　　多动症的治疗不要急!

　　因为每个患有多动症的孩子都有不同的情况和问题，所以有必要根据孩子的具体情况制定出个体化的治疗目标。在设定目标时，要注意目标要现实、可行、可评价。一般要先设定一些简单易行的目标，比如集中注意力，减少多动症冲动，再设定提高学习成绩的目标。目标是一步一步实现的，需要一个治疗过程，不能操之过急。在实现目标的过程中，医生、家长、孩子、老师共同参与，达成一致，才能收到良好的治疗效果。

　　对于儿童多动症的一些治疗方法，以上文章详细介绍给你，希望儿童多动症经过治疗可以完全治愈。然而，由于多动症是一种慢性病，需要长期治疗才能达到治疗效果。